Игровые практики и технологии в культурно-образовательном пространстве коренных народов Югры
Данное пособие представляет собой сборник авторских разработок, направленных на овладение родными языками, знаниями о традиционной культуре коренных народов Югры и истории края. Они созданы на основе игровых технологий, а также с использованием традиционных обско-угорских игр, адаптированных к современным условиям. Коллектив авторов составили исследователи, педагоги, работники культуры. Цель издания – распространение опыта применения образовательных тренажеров, дидактических игр, квестов, соревнований и игровых программ для организации внеурочной деятельности и досуга детей и подростков в учреждениях образования и культуры.
УДК 821.51
ББК 83.3 (2Рос=Хат)
Х 19
Хантыйская литература: учебная хрестоматия. В 4-х ч. Ч. I / Департамент образования и молодежной политики ХМАО-Югры; Обско-угорский институт прикладных исследований и разработок; сост. Е. В. Косинцева; рец.: Л. А. Андреева, В. Н. Соловар, В. И. Сподина. – Ханты-Мансийск: ИИЦ ЮГУ, 2010. – 388 с. – 300 экз. – ISBN 978-5-9611-0054-9.
УДК 821.51
ББК 83.3 (2Рос=Хат)
Х 19
Хантыйская литература: учебная хрестоматия. В 4-х ч. Ч. 2 / Департамент образования и молодежной политики ХМАО-Югры; Обско-угорский институт прикладных исследований и разработок; сост. Е. В. Косинцева; рец.: Л. А. Андреева, В. Н. Соловар, В. И. Сподина. – Ханты-Мансийск: ИИЦ ЮГУ, 2010. – 384 с.
УДК 821.51
ББК 83.3 (2Рос=Хат)
Х 19
Хантыйская литература: учебная хрестоматия. В 4-х ч. Ч. 3 / Департамент образования и молодежной политики ХМАО-Югры; Обско-угорский институт прикладных исследований и разработок; сост. Е. В. Косинцева; рец.: Л. А. Андреева, В. Н. Соловар, В. И. Сподина. – Ханты-Мансийск: ИИЦ ЮГУ, 2010. – 361 с.
- ‹ предыдущая
- 20 из 20