Skip to main content area
Главное меню
Новости
Об институте
Историческая справка
Структура института
Отделы
Персоналии
Телефонный справочник
Проводимые мероприятия
Нормативные документы
Государственное задание
2010 г.
2011 г.
2012 г.
2013 г.
2014 г.
2015 г.
2016 г.
2017 г.
2018 г.
2019 г.
2020 г.
2021 г.
2022 г.
2023 г.
Публичные доклады и отчеты
2010 г.
2011 г.
2012 г.
2013 г.
2014 г.
2015 г.
2016 г.
2017 г.
2018 г.
2019 г.
2020 г.
2021 г.
2022 г.
Отчеты по исследовательской работе
Музей
Covid-19 - 5 причин вакцинироваться
Антикоррупционная деятельность
Вакансии
Сведения о доходах, расходах, об имуществе и обязательствах имущественного характера директора
Мероприятия
Акции
Говори на родном языке 2022
Лучшие видеоролики
Сертификаты
Конкурсы
Региональные творческие конкурсы 2022
Самая читающая семья из числа КМНС
Сертификаты участников конкурса «САМАЯ ЧИТАЮЩАЯ СЕМЬЯ ИЗ ЧИСЛА КОРЕННЫХ МАЛОЧИСЛЕННЫХ НАРОДОВ СЕВЕРА»
Региональные творческие конкурсы - архив
Конкурс «Оберегаемое слово предков»
Нормативно правовые документы
Сертификаты
Конференции
Роль этнокультурного образования
Олимпиады
региональная олимпиада ХМАО – Югры для обучающихся профессиональных образовательных организаций по родным языкам и литературе коренных малочисленных народов Севера
Нормативно-правовые документы
Сертификаты участников
Форма регистрации
Региональный этап олимпиады школьников ХМАО – Югры по родным языкам и литературе коренных малочисленных народов Севера
Итоги
Нормативно-правовые документы
Сертификаты участников регионального этапа олимпиады школьников ХМАО – Югры по родным языкам и литературе коренных малочисленных народов Севера
Лекторий
Семинары
Методический семинар «Готовимся к олимпиаде»
Научно-практический семинар «Традиционный мансийский праздник «Вороний день»_ традиции и современность»
Родной язык в дошкольном образовании: проекты и эффективные практики
Сертификаты
Фронтальный диктант
Форум учителей родных языков
Регистрация
Сертификаты участника
Вестник угроведения
Мониторинги
1. Мониторинг «Состояния уровня владения родным языком коренных народов Севера»
2. Мониторинг «Социально-экономических проблем КМНС ХМАО – Югры»
3. Мониторинг социальных проблем молодежи КМНС ХМАО – Югры
4. Мониторинг «Чтения школьников и учителей Югры в реальной и электронной среде»
5. Мониторинг «О потребности изучения предметов этнокультурной направленности в образовательных учреждениях ХМАО – Югры»
6. Мониторинг «Потребность образовательных учреждений в учебно-методической литературе по родным языкам, литературе, традиционной культуре»
7. Мониторинг «Состояние уровня удовлетворенности предоставлением гарантий и дополнительных мер государственной поддержки малообеспеченных граждан из числа КМНС, обучающихся в образовательных организациях среднего профессионального и высшего образования
8. Мониторинг «Изучение потребности жителей территории традиционного природопользования КМНС и малых поселений Сургутского, Нижневартовского и Белоярского районов в цифровых образовательных ресурсах»
Анкетирование
Анкета "Функционирование родных языков"
Анкета "Устойчивое развитие коренных народов Севера"
Этническая идентификация молодежи ХМАО – Югры
9. Качества жизни в субъективных оценках КМНС
Фотоархив
Форма поиска
Каталог ресурсов
Депозитарий
Диалектологический атлас
Литературная карта
Электронная библиотека
Список изданий
Учебно-методические издания
Хантыйский язык
Мансийский язык
Ненецкий язык
Словари
Мансийский язык
Онлайн словарь
Хантыйский язык
Онлайн словарь
Книги детям
Монографии
Фольклорные сборники
Хантыйский язык
Мансийский язык
Ненецкий язык
Антологии
Материалы конференций
Библиографические указатели.Справочники
В помощь учителю
Издания
Учебно-методическая литература
Хантыйский язык и литература
Мансийский язык и литература
Ненецкий язык и литература
Олимпиадные задания
Словари
Словари по хантыйскому языку
Словари по мансийскому языку
Фольклорные сборники
Фольклор детям
Фольклорные издания
Для внеклассной работы
Игры
Сценарии
Изучаем родной язык
Читаем родную литературу
Почта
Логин:
Пароль:
чужой компьютер
(
что это
)
Вы здесь
Главная
»
Об институте
Персоналии
Директор
Сподина В.И.
Заместитель директора по научной работе
Косинцева Е.В.
Заместитель директора по административно-хозяйственной работе
Воробьева М. В.
Главный бухгалтер
Григорьева Л. В.
Отдел научно-инновационных технологий в образовании
Иванова Т. А.
Семенова И.Ю.
Молданова И.М.
Федоркив Л.А.
Научно-исследовательский отдел истории и этнологии
Галямов А А
Попова С.А.
Ершов М.Ф.
Киселев А.Г.
Волдина Т.В.
Научно-исследовательский отдел хантыйской филологии
Герляк Н. А.
Нахрачёва Г.Л.
Лельхова Ф.М.
Соловар В.Н.
Шиянова А.А.
Научно-исследовательский отдел мансийской филологии и фольклористики
Бахтиярова Т. П.
Динисламова О. Ю.
Герасимова С.А.
Кумаева М.В.
Панченко Л.Н.
Научно-исследовательский отдел социально-экономического развития и мониторинга
Динисламова Л.И.
Хакназаров С.Х.
Молданова Н. А.
Ткачук Н.В.
Научно-исследовательский отдел обско-угорских литератур
Сязи В.Л.
Динисламова С.С.
Семенов А.Н.
Библиографический отдел
Никитина Н.Д.
Шихова Л. В.
Жеманская Н.А.
Фольклорный центр
Каксина Е. Д.
Дядюн С.Д.
Айваседа К. В.
Тарлин П.Т.
Кашлатова Л.В.
Алгадьева А.Н.
Потпот Р.М.
Гатченко В.Д.
Новьюхова Г. Б.
Ерныхова О.Д.
Отдел бухгалтерского учета и кадровой деятельности
Ганина Е.А.
