Косинцева Е. В. Хантыйская литература в вопросах и заданиях
Учебное пособие включает вопросы и задания, отражающие основные этапы развития хантыйской литературы. Материал разделен на разделы по персоналиям и охватывает разные аспекты литературоведческого анализа художественного текста. Предложенные задания можно использовать как текущий и итоговый контроль знаний по предмету «Хантыйская литература».
Учебное пособие будет полезно педагогам, школьникам, студентам, всем кто интересуется хантыйской литературой. Его можно рассматривать как дополнение к учебной хрестоматии «Хантыйская литература» в 4-х частях.
УДК 81(=511.142)
ББК 81.2Хат-9
Н 34
Хантыйский язык (казымский диалект). 1-4 классы : тесты для обобщающего контроля / авт.-сост. Г. Л. Нахрачёва, А. А. Шиянова ; под ред. В. Н. Соловар ; рец. С. В. Онина. – 1-е изд., стер. – Ханты-Мансийск : Доминус, 2011. – 50 с.
81(=511.142)
ББК 81.2Хат-9
Н 34
Хантыйский язык (казымский диалект). 5 класс : тесты для обобщающего контроля / авт.-сост. Г. Л. Нахрачёва, А. А. Шиянова ; под ред. В. Н. Соловар ; рец. С. В. Онина. – 1-е изд., стер. – Ханты-Мансийск : Доминус, 2011. – 33 с.
УДК 316.6; 39; 376
ББК 88.5+63.521(=660)
Л 68
Лобова, В. А. Этнопсихологическое сопровождение подростков: методическое пособие / В. А. Лобова ; рец. Б. М. Суртаев, Т. В. Козырева. – Ханты-Мансийск : Доминус, 2011. – 117 с.
Настоящий букварь предназначен для обучения детей, владеющих сургутским диалектом хантыйского языка. Для учреждений начального образования.
УДК 39 (571)
ББК 63.521(=665)
П 57
Попова, С. А. Изучаем родной край. Программы и вопросники: методические указания и рекомендации для учителей и школьников / С. А. Попова; рец.: В. И. Сподина, С. А. Герасимова; Департамент образования и молодежной политики ХМАО-Югры; Обско-угорский институт прикладных исследований и разработок. - Ханты-Мансийск: Печатное дело, 2010. - 44 с.
- ‹ предыдущая
- 18 из 20
- следующая ›