Официальная символика Югры
Методическое пособие представляет собой краткое и последовательное изложение истории возникновения и значение таких официальных символов Ханты-Мансийского автономного округа – Югры, как герб, флаг и гимн в синхронии с государственными символами России. В издание включены порядок использования официальных символов и этика поведения в их отношении.
Книга снабжена иллюстративным материалом, звуковыми файлами, содержащими запись гимнов Ханты-Мансийского автономного округа – Югры, Ханты-Мансийского района, города Ханты-Мансийска, их переводы на хантыйский и мансийский языки, интерактивной игрой на закрепление материала по теме «Гербы городов Ханты- Мансийского автономного округа – Югры», а также ссылками на доступную литературу и электронные сетевые ресурсы.
Издание предназначено для учителей-педагогов и обучающихся общеобразовательных, средних специальных заведений, работников культуры и всех, интересующихся историей Югры. Выход пособия приурочен к юбилейной дате – 95-летию со дня образования Ханты-Мансийского автономного округа – Югры.
81(=511.142)
ББК 81.2Хат-9
Н 34
Хантыйский язык (казымский диалект). 5 класс : тесты для обобщающего контроля / авт.-сост. Г. Л. Нахрачёва, А. А. Шиянова ; под ред. В. Н. Соловар ; рец. С. В. Онина. – 1-е изд., стер. – Ханты-Мансийск : Доминус, 2011. – 33 с.
УДК 316.6; 39; 376
ББК 88.5+63.521(=660)
Л 68
Лобова, В. А. Этнопсихологическое сопровождение подростков: методическое пособие / В. А. Лобова ; рец. Б. М. Суртаев, Т. В. Козырева. – Ханты-Мансийск : Доминус, 2011. – 117 с.
Настоящий букварь предназначен для обучения детей, владеющих сургутским диалектом хантыйского языка. Для учреждений начального образования.
УДК 39 (571)
ББК 63.521(=665)
П 57
Попова, С. А. Изучаем родной край. Программы и вопросники: методические указания и рекомендации для учителей и школьников / С. А. Попова; рец.: В. И. Сподина, С. А. Герасимова; Департамент образования и молодежной политики ХМАО-Югры; Обско-угорский институт прикладных исследований и разработок. - Ханты-Мансийск: Печатное дело, 2010. - 44 с.
Книга является составной частью учебно-методического комплекса по литературе обско-угорских народов. В ее основе – отрывки из произведений писателей, поэтов, ученых Югры, а также сказки детей школ-интернатов ХМАО и рассказы советских писателей о животных.
- ‹ предыдущая
- 19 из 21
- следующая ›