Формирование позитивной этнической идентичности через активные формы образования для учащихся 5-11 классов
Рабочая программа представляет собой систему занятий, ориентированных на формирование у учеников 5-11 классов позитивной этнической идентичности. Программа включает в себя тематический план и примерные формы работы со школьниками из числа коренных малочисленных народов Севера. Особая роль отводится активным формам образовательной деятельности. Программа предназначена для преподавателей и педагогов-практиков, работающих с детьми в школах, летних оздоровительных лагерях, реабилитационных центрах.
Методические материалы предназначены для учителей общеобразовательных школ, преподавателей гуманитарных дисциплин, краеведов, всех тех, кому интересны и небезразличны судьбы Югры, Сибири, России. Издание ориентировано на организацию самостоятельной работы учащихся старших классов при подготовке и проведении лекционных и семинарских занятий. История региона изучается в контексте общемировых, российских и сибирских реалий. Представленные в пособии методические разработки способствуют формированию навыков нестандартного мышления у учащихся, развивают их общий исторический кругозор и содействуют пробуждению патриотизма. Основой методических материалов является углублённое знакомство с историческими источниками, дополненное их научной критикой и текстуальным анализом.
В хрестоматии представлены мансийские загадки, пословицы и поговорки, народные сказки и песенки, произведения мансийских поэтов и прозаиков, которые ведут юного читателя в мир мансийской культуры. Хрестоматия предназначена для работы на уроках чтения. Тексты хрестоматии могут войти и в круг самостоятельного чтения ребенка. В первую часть включены произведения для учащихся 1 и 2 классов. В комплекте хрестоматии авторами-составителями разработана "Мансийская литература в вопросах и заданиях".
В хрестоматии представлены мансийские загадки, пословицы и поговорки, народные сказки и песенки, произведения мансийских поэтов и прозаиков, которые введут юного читателя в мир мансийской культуры. Хрестоматия предназначена для работы на уроках чтения. Тексты хрестоматии могут войти и в круг самостоятельного чтения ребёнка. Во вторую часть включены произведения для учащихся 3 и 4 классов. В комплекте к хрестоматии авторами-составителями разработана «Мансийская литература в вопросах и заданиях».
В хрестоматии представлены народный фольклор и произведения мансийских поэтов и прозаиков, рекомендованные для изучения в 5 классе общеобразовательной школы. Главная цель хрестоматии – обогатить читательский опыт учеников, расширить круг их чтения. Предназначена для работ на уроках мансийской литературы и для самостоятельного чтения учащимися.
В хрестоматии представлены народный фольклор и произведения мансийских поэтов и прозаиков, рекомендованные для изучения в 6 классе общеобразовательной школы. Главная цель хрестоматии – обогатить читательский опыт учеников, расширить круг их чтения. Предназначена для работ на уроках мансийской литературы и для самостоятельного чтения учащимися.
- ‹ предыдущая
- 8 из 20
- следующая ›